con aspecto MacOSX
En realidad, el sistema propuesto, para mas señas y acepción “maquera” llamado ThinkgOS, es una distribución personalizada de Ubuntu con el gestor Enlightment y algunos añadidos para aplicaciones web de escritorio.
En este sentido dispone de integración en el escritorio de GMail, Google News, Google Calendar, Google Maps, Google Docs, Meebo, YouTube, Blogger, Facebook, Wikipedia, Faqly y Box.net, todo un alarde de muchas de las mejores aplicaciones web, por lo que es obvio que requiere conexión a internet para funcionar adecuadamente.
En este aspecto es un concepto novedoso y que ofrece un sistema ligero de aplicaciones de escritorio, y precisamente por esto me gusta mas, porque en vez de acompañar la distribución de pesadas aplicaciones de ejecución en local que ocupan espacio, se apoya en aplicaciones web 2.0, la línea a seguir bajo mi humilde opinión.
Y luego, como aportación adicional, te entrega la interfaz mas agradable que existe para sistemas operativos de escritorio, la de MacOSX. En este sentido imita hasta el lanzador de aplicaciones, utilizando un skin de Enlightment que ofrece un clon del Dock de MacOSX.
Para facilitar aún mas la utilización de esta distribución, disponen de un fichero torrent para descargarlo e incluso una máquina virtual que podrás ejecutar en VmWare dentro de tu Mac o PC.
FUENTE: www.incubaweb.com
El futuro de los niños debe guiarse por el software libre; segun Stallman
NO QUIERE QUE
REGALEN ORDENADORES
Personaje peculiar, comprometido, altruista y beligerante donde los haya, Stallman se ha ganado la consideración de santo para muchos. Su encarnizada guerra con los gigantes como Microsoft no conoce descanso y ahora se revela ante la tentativa del gobierno de regalar a los alumnos ordenadores gratis con Windows instalado. Para Stallman, el ofrecer Windows sin pagar licencia inicialmente le parece un pérfido movimiento por parte de la compañía para convertir a los niños en “adictos” a su sistema operativo y no dejarles opciones reales de desarrollo en libertad. "¿Por qué quiere regalar Microsoft copias casi gratuitas a escuelas y niños? Es como regalar drogas adictivas, ya que la primera dosis es gratis pero, después de ser dependiente, tienes que pagar", ha advertido, antes de aclarar que uno de sus retos es "organizar luchas" en los países contra este tipo de iniciativas que propician los monopolios.
Para Stallman, "una escuela ética debe prohibir esos ordenadores" y "aprobar sólo el software libre, porque permite la educación y no impone una dependencia destructiva". Afirma que "regalar ordenadores con Windows a los niños del país supone vender el futuro del país a Microsoft". Es por ello que ha pedido al presidente español, José Luís Rodríguez Zapatero, que piense con el corazón si quiere un partido socialista o monopolista.
Stallman defiende el software libre porque cumple 4 libertades: La de ejecutar el programa como quiera el usuario; facilitar el estudio del "código fuente" y su cambio; autorizar a distribuir copias exactas a los demás gratis y, también, a dar copias de las versiones cambiadas. "Es un sistema ético porque cumple las cuatro libertades, que son esenciales para un sistema democrático" frente a "la dictadura de la empresa desarrolladora del sistema, que actúa como un instrumento para imponer su poder injusto". Este defensor acérrimo del software libre, considera a las multinacionales como Microsoft o Apple, los grandes agujeros negros por donde se escurre la libertad de los ciudadanos, que asisten sin darse cuenta a una degradación de su capacidad de elección en el mismo momento que aceptan someterse a los sistemas privativos. Explica que los gobiernos deben facilitar ordenadores con "software libre" para "enseñar a los niños a vivir en libertad, a ayudar al prójimo y a participar con su comunidad" puesto que los estados están obligados a "proteger la libertad, la independencia y la capacidad de sus ciudadanos".
Tampoco le gustan ni Facebook ni algunas cosas de Google. El primero porque le parece un falso guardián de la privacidad que actúa en connivencia con la CIA y al segundo lo ha criticado por ofrecer programas de pago como el Google Earth. Preguntado sobre la cuestión del P2P, Stallman piensa que "compartir es bueno y no debe ser castigado de ninguna manera".
FUENTE: WWW.NEOTEO.COM
SE SUSPENDEN LAS CLASES
PERO NO SE DEJA DE ESTUDIAR....
ESTE PROGRAMA DE EDUCACIÓN SE ACABA DE EXTENDER A PETICIÓN DE LOS GOBERNADORES DE SAN LUIS POTOSÍ,PUEBLA,HIDALGO Y TABASCO YA QUE SON ESTADOS A LOS QUE LLEGA LA COBERTURA DE ESTA IMPORTANTE TELEVISORA, PERO ADEMAS PODRÁN VER LAS CLASES EN OTROS LUGARES GRACIAS AL INTERNET, YA QUE SE ESTARÁN TRANSMITIENDO POR LA PAGINA DE LA TELEVISORA RTV.
SI DESEAS VER LA COBERTURA EN TU CIUDAD ENTRA A LA PAGINA, DANDO CLIK SOBRE LA IMAGEN QUE APARECE AQUI ABAJO
EN SAN LUIS POTOSI....
fuente: Plano Informativo
Para detener la cadena de contagios y poner a salvo a la población de la enfermedad de la influenza, el gobierno estatal decretó la suspensión de las actividades escolares en todos los niveles de escuelas públicas y privadas del estado, y ordenó la cancelación del Festival San Luis, así como el cierre de bares, discotecas, museos, teatros, cines y en general lugares concurridos.
LA SUSPENSIÓN DE CLASES APLICA DESDE GUARDERÍAS Y NIVEL PREESCOLAR HASTA LAS UNIVERSIDADES Y TODOS LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICOS Y PRIVADOS.
Los últimos reportes de la Secretaría de Salud revelan un nuevo deceso y la existencia de 62 casos de pacientes con el virus, los cuales están plenamente aislados, controlados y monitoreados en los diferentes hospitales públicos y privados que participan en el Comité Estatal de Vigilancia Epidemiológica.
El gobierno insiste en la necesidad de que la población extreme las medidas preventivas como: cubrir nariz y boca con pañuelos o cubrebocas al toser o estornudar; lavarse las manos constantemente; no saludar de beso o de mano; evitar lugares de alta concentración de personas; no automedicarse, mejor acudir a la unidad de salud más cercana; permanecer en completo reposo en su casa y tomar líquidos abundantes.
La suspensión de clases que tendrá vigor toda la semana próxima desde el nivel preescolar hasta el universitario, a la cual se suma la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, y se incluye todo tipo de guarderías. Además el gobierno estatal ordenó que los hospitales deberán ofrecer servicio de 24 horas durante la contingencia epidemiológica.
El gobernador Marcelo de los Santos Fraga agradeció la comprensión de la sociedad potosina y la solidaridad de la iglesia, la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y el magisterio con las medidas que ha decretado.
Con todas estas acciones el gobierno trata de impedir cualquier tipo concentración de personas y frenar la cadena de contagios, como una medida estratégica para ganarle la batalla a este nuevo virus, cuya determinación está demostrado a nivel mundial que es una de las más importantes y efectivas para detener este tipo de epidemia.
Se recomienda a la población no asistir a lugares concurridos, como centros y plazas comerciales, iglesias, parques, balnearios y a eventos masivos como los de tipo, musical, deportivos y cultural como el Festival San Luis, que se realizaría del 23 de abril hasta el 02 de mayo, aunque ya fue suspendido definitivamente.
EL PADRE DE LA CIBERNETICA ...
Estudió en la escuela Lawrence Sheriff School en Rugby (Warwickshire). Al terminar la secundaria en 1970 ingresó a la British Telecom, a la edad de 16 años. En 1976 se graduó en la Universidad de Aston y luego obtuvo el Ph.D en el Imperial College London. Warwick es ingeniero registrado, socio de la Institution of Engineering and Technology y del City and Guilds of London Institute.
Trabajó en las universidades de Oxford, Newcastle y Warwick antes de ir a enseñar cibernética en Reading en 1987.
Es profesor visitante del Universidad Técnica Checa de Praga y en 2004 fue Senior Beckman Fellow en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. En la Universidad de Reading es el director de la Sociedad para la Transferencia del Conocimiento, que busca que las investigaciones se apliquen a la industria.
El Imperial College ay la Academia de Ciencias de la República Checa le han otorgado el alto doctorado en ciencias,. Fue presentado en "Los Logros Futuros de la Tecnología de la Salud" en el Instituto de Tecnología de Massachusetts, Fue nombrado miembro honorario de la Academia de Ciencias de San Petersburgo. Fue distinguido con la medalla de la Universidad de Malta del Edward de Bono Institute y en 2004 recibió la medalla IEE Senior Achievement. En 2008 Warwick recibió la Medalla Mountbatten y los doctorados honorarios en ciencias de las universidad de Aston and Coventry.
Warwick ha investigado sobre inteligencia artificial, ingeniería biomédica, sistemas de control y robótica. Muchas de sus primeras investigaciones tuvieron que ver con las áreas de tiempo discreto (no continuo pero con intervalos constantes) y control adaptativo. Introdujo el primer control de representación de estado basado en controladores de autoajuste y unificó representaciones de estado de tiempo discreto del Modelo autorregresivo de media móvil.Además ha hecho contribuciones en los campos de las matemáticas,ingeniería eléctrica y producción industrial de maquinaria.
Si quieres saber mas sobre su biografia y su trabajo, visita los links que dejo aqui abajo.
PAGINA PERSONAL DE KEVIN (INGLES) p> BIOGRAFIA DE KEVIN WARWICK (ESPAÑOL)
información tomada de wikipedia y de la pagina personal de kevin
ROBÓTICA E INTELIGENCIA ARTIFICIAL ...
FILOSOFÍA DEL CONGRESO.
Esta en síntesis es la siguiente: El V° Congreso De Informática, Robótica E Inteligencia Artificial pretende en mayor grado posible ser un evento con ponentes de prestigio nacional e internacional con temas actuales y de interés comunes para estudiantes y los profesionales del área.
La SEDE.- El CENTRO DE CONVENCIONES del Hotel Holiday Inn en la ciudad de Puerto Vallarta, Estado de Jalisco. Ubicado en la Av. Francisco Ascencio km 3.5.
FECHA.- Este se realizara del 11, 12 y 13 del mes de JUNIO de 2009.
FINALIDAD.- El Diálogo de la perspectiva actual de los avances tecnológicos presentados y futuros los cuales deben contribuir a la superación personal de grupos, personas y organizaciones con ambición de aprender.
si deseas mas información sobre este gran evento entra al link que dejo aqui abajo o da click sobre la imagen de publicidad del evento para que consultes paquetes, precios y el programa, que te puedo asegurar que bien los mejores conocedores de Robotica e Inteligencia Artificial del país y algunos Extranjeros.
.....
QUE HABRÁ
EN LOS ROBOGAMES 2009 ...
del 9 al 17 de junio Estaremos En Los RoboGames!!!....
y realizar mas de 950,000,000,000 operaciones en aritmética de punto flotante (sumas o multiplicaciones con números reales) en un segundo....
El supercómputo es la tecnología informática más avanzada de cálculo numérico que existe actualmente para desarrollar investigaciones complejas de alto nivel de especialización; es la única herramienta que le permite al investigador llevar a cabo, con certeza y velocidad, billones de cálculos matemáticos para estudiar problemas de gran magnitud; su altísima capacidad para procesar simultáneamente grandes volúmenes de información facilita el estudio de fenómenos y condiciones que tan sólo hace menos 30 años eran imposible; sus aplicaciones abrieron en todo el mundo, nuevas líneas de investigación científica en áreas como ingeniería, medicina, geofísica, geografía, astronomía, química, ciencias de la atmósfera y ciencias nucleares, entre otras.
EN LA CIUDAD DE SAN LUIS POTOSÍ, SE ENCUENTRA EL CENTRO NACIONAL DE SUPERCOMPUTO, CUENTA CON LA SUPERCOMPUTADORA MAS POTENTE DE TODA LATINOAMERICA EN CUANTO A INVESTIGACION SE REFIERE, CUENTA CON LOS SIGUIENTES EQUIPOS:
Imaginate lo que se puede hacer con tanta velocidad, y lo mejor de todo, estos equipos corren con sistemas perativos RedHat y Suse10 , que son Distribuciones Gnu/Linux, lo que hace mas confiable y estable el funcionamiento de los mismos.
si estas estudiando puedes solicitar hacer tu residencia, servicio profesional, o tu tesis en este centro de investigación,no dejes perder esta oportunidad unica en su Tipo. tambien puedes realizar una visita con tus compañeros y profesores de tu escuela, no importa el nivel educativo. si quieres conocer mas sobre este centro de investigación y pedir informes sobre visitas al edificio, entra a la pagina que dejo el link aqui al final de esta nota.
CENTRO NACIONAL DE SUPERCOMPUTO
CIBERCULTURA
¿Que podemos entender como Cultura? "Cultura es ese todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, la costumbre y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre como miembro de la sociedad". La Cultura tiene una serie de características que la hacen diferente de otros procesos que podemos clasificar como de aprendizaje. Básicamente la Cultura es aprendizaje. C. Kottak lo distingue del aprendizaje individual situacional que es cuando este se basa en la misma experiencia, es propio de los animales, y del aprendizaje social situacional en el que se aprende de otros miembros del grupo social, no necesariamente a través del lenguaje. Compararé la que podríamos denominar Cultura tradicional con la nueva Cultura del Ciberespacio o Cibercultura, intentando con ello comprobar si es correcto o no equipararlas entre ellas.
Cibercultura, ¿realidad o invención? Me gustaría partir de dos conceptos fundamentales y previos a esta reflexión, Cultura y Cibercultura. Como Cultura entendemos "... ese todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, la costumbre y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre como miembro de la sociedad". Y como Cibercultura "... el conjunto de técnicas, de maneras de hacer, de maneras de ser, de valores, de representaciones que están relacionadas con la extensión del Ciberespacio..." Considero la relación existente entre Cultura y Cibercultura como una parte de lo que podemos denominar "Cultura Universal", que daría cabida a todos los diferentes matices existentes en la actualidad en el mundo.
Cuando intentamos definir y comparar cualquier Cultura es fundamental tener muy en cuenta las siguientes características: La Cultura se transmite de generación en generación. Es fundamental en esta primera característica delimitar el concepto de generación tal y como lo podemos considerar dentro del ciberespacio. La "vida" de Internet, entendiendo como vida el tiempo que ha estado más o menos accesible al gran público, es de unos veinte años, periodo que representa en la vida real casi una generación. La "vida", pero, "dentro" del Ciberespacio transcurre a otro ritmo mucho más acelerado de lo que puede transcurrir fuera de él. Es por ello que una generación en términos del Ciberespacio transcurre en un periodo mucho más corto. Podemos hablar de unos cuatro o cinco años por generación. Sin embargo, este paralelismo puede tener algunos puntos discutibles uno de ellos se produce al comparar el número de generaciones que pueden convivir a la vez. Vemos que fuera del ciberespacio no acostumbran a convivir más de tres generaciones a la vez, en el Ciberespacio podrán coincidir más de diez. La mecánica de la transmisión de conocimientos acostumbra a ser de una generación a su inmediatamente inferior, o a lo sumo a la siguiente. En el Ciberespacio, el proceso de transmisión de conocimientos no tiene por que seguir ningún tipo de esquema determinado. Esta posibilidad proporciona un mayor enriquecimiento Cultural al compararse diferentes puntos de vista y grados de conocimiento, con muy pocas probabilidades de que este conocimiento pueda perderse durante dicho proceso. Este último factor, el intercambio transgeneracional, salvo contados conflictos, aporta un gran valor añadido y más si se ve favorecido por las grandes facilidades de intercambio de información que nos ofrece el Ciberespacio.
En el momento de hacer un análisis del proceso de transmisión de conocimientos, nos encontramos con la enorme ventaja de tener a todas las generaciones "delante" de nosotros, ventaja que por otro lado quisieran tener todos los antropólogos Culturales cuando inician cualquiera de sus estudios. De bien pequeño, toda persona, mediante el aprendizaje, tanto de manera consciente como de manera inconsciente y a través de la interacción con los demás miembros de su entorno, realiza el denominado proceso de endoculturación o integración Cultural de un miembro a su propia Cultura, proceso clave dentro del aprendizaje en el Ciberespacio. Para poder analizar correctamente el posible impacto cultural en el Ciberespacio hemos de tener en cuenta aspectos tan importantes como el Espacio Personal. Cada Cultura tiene un espacio físico personal diferenciado. Los primeros y más visibles "desarreglos" Culturales se producen en este campo, cuando Internet, y de alguna manera, unifica estas posibles diferencias. Cuando hablamos de Espacio Personal, estamos hablando de un concepto que hace referencia a un espacio físico. Lo podemos asociar al espacio mínimo vital que cada cultura considera necesario para relacionarse de manera normal y fluida con los demás. Si nos trasladamos al ámbito del Ciberespacio, este factor desaparece debido a la inexistencia del contacto físico. Tendríamos que analizar más profundamente si esta carencia viene compensada por los distintos matices y registros en el área del lenguaje escrito. Si de alguna manera esta posible proximidad o lejanía viene reflejada de manera verbal. La Cultura es simbólica. El antropólogo Leslie White, definió a la Cultura como "un continuum extrasomático (no genético, no corporal) y temporal de cosas y hechos dependientes de la simbolización... La Cultura consiste en herramientas, utensilios, vestimenta, ornamentos, costumbres, instituciones, creencias, rituales, juegos, obras de arte, lenguaje, etc." Más adelante White nos dice que el origen de la Cultura se produjo en el momento que el hombre adquirió la capacidad de simbolizar o "de originar libre y arbitrariamente y dotar a la vez de significado una cosa o hecho, y, correspondientemente, (...) captar y apreciar tal significado".Entendemos como símbolo algo verbal o no verbal, inmerso dentro de una determinada Cultura o lenguaje. Podemos considerar como símbolos más utilizados en Internet a los Iconos. Su iconografía es uno de los factores más determinantes dentro del Ciberespacio. Esta iconografía ayuda a unificar a la llamada Cibercultura de manera muy similar a lo que sucede internacionalmente con las señales de tráfico. Todo el mundo, dentro del Ciberespacio, conoce perfectamente el significado de cada uno de sus símbolos. También podemos citar el caso de los denominados Emoticons o símbolos utilizados por los internautas para expresar su estado de ánimo en momentos y entornos en que se produce una relación más directa entre interlocutores, como es el caso del correo electrónico y de los denominados Chats o conversaciones en tiempo real. Cuando hablamos del papel de la naturaleza sobre la misma Cultura, en el caso concreto del Ciberespacio este factor es inexistente o por lo menos inapreciable. En este punto es mucha la similitud con el mundo real, la Cultura está por "encima" de la naturaleza, esta ejerce su influencia pero es al final la Cultura quien marcará sus límites. Analizando las posibles consecuencias que puede tener el entorno natural sobre la evolución más o menos rápida de un país o región dentro del Ciberespacio, es muy posible que un país frío tenga muchas más posibilidades de explotar sus sistemas de comunicación vía telemática que otro con un clima más mediterráneo. Como también parten con ventaja los lugares más recónditos e incomunicados, pero estas características pueden verse compensadas o incrementadas por otras Culturalmente o económicamente más determinantes. No podemos pasar por alto, el aspecto totalizador de la Cultura. La antropología considera que la Cultura lo abarca todo. Aparece en este punto una contradicción cuando la comparamos al concepto Cibercultura. Podría considerarse pues, que la interacción que se produce entre los hombres y las máquinas, y en este caso concreto a través de terminales y pcs, forma parte de la propia Cultura. ¿Por qué tendríamos que diferenciar esta interacción de la que pueden tenerse con otro tipo de máquinas o tecnologías? Una respuesta quizás sería que detrás de estas máquinas existe una relación y una comunicación entre diferentes personas. Pero este tipo de relación también se produce, de alguna manera, en el caso de la telefonía y en ningún momento se ha hablado de la TelefonoCultura o de la Cultura de la Telefonía. Hemos de considerar también, que mediante el teléfono solo se produce una transmisión de voz mientras que en el Ciberespacio convergen más componentes como son la posibilidad de transmitir a la vez voz e imagen, aspectos que lo enriquecen comunicativamente mucho más. La Cultura es compartida. La Cultura se transmite a través de los grupos a los que se pertenece que son los encargados del proceso de enculturación. El sentimiento de pertenecer a un grupo está claramente marcado dentro del ámbito propio del Ciberespacio. Los cibernautas se sienten ligados e identificados a los demás miembros de esta comunidad y mucho más cuando hablamos de comunidades o grupos de interés o discusión formados dentro del mismo ciberespacio. Como base donde poder establecer comparaciones con las llamadas Culturas tradicionales, seria conveniente partir del concepto valores centrales,teniéndolos a estos como claves y básicos. Estos valores centrales integran cada Cultura y ayudan a distinguirla de otras. ¿Cuáles son estos Valores Centrales en el Ciberespacio? Pocos son los estudios fiables realizados sobre la Cultura del Ciberespacio y ninguno con carácter reciente pero consideraré como claves los siguientes: Individualismo. Esta es una característica muy asumida por todos los círculos afines al Ciberespacio, aunque últimamente se han levantado algunas voces contradiciendo esta mayoritaria opinión. No deja de ser contradictorio que un proceso que de alguna manera ha logrado revolucionar al mundo de las comunicaciones, sea considerado como paradigma del individualismo y la incomunicación. El valor de la Iniciativa. "Todo es posible si uno se lo propone". Estaríamos hablando de la reedición del llamado Sueño Americano. El valor de la Iniciativa está directamente relacionado con la posibilidad de un enriquecimiento económico rápido, "todos tenemos la posibilidad de hacernos ricos". Valor por otro lado estrechamente vinculado con el anteriormente comentado del individualismo. Llegado a este punto, quiero resaltar el origen de la ideología que puede estar detrás del nacimiento de la Cibercultura. Hemos de partir de Estados Unidos de América, país donde nació Internet y donde más peso específico ha ganado la idea de un nuevo espacio para la Cultura dentro de él. Tanto estas características que he destacado como las que comentaré seguidamente, se ven muy reflejadas en lo que Barbrook y Cameron han llamado Ideología Californiana. Esta ideología aparece al producirse una alianza espontanea de escritores, hackers, capitalistas y artistas de la Costa Oeste de los Estados Unidos y ha conseguido definir una ortodoxia heterogénea para la naciente era de la información. Esta nueva fe ha emergido de una extraña fusión entre la bohemia Cultural de San Francisco y la industria de tecnología punta del Valle del Silicio. Promovida en revistas, libros, programas de televisión, sitios web, grupos de discusión de Usenet y conferencias de la Red, la Ideología Californiana combina, de forma promiscua, el espíritu despreocupado de los hippies y el ardor empresarial de los yuppies. Esta amalgama de realidades opuestas ha sido posible gracias a una profunda fe en el potencial emancipatorio de las nuevas tecnologías de la información. "Esta visión optimista del futuro ha sido abrazada de forma entusiasta por informáticos tecnófilos (nerds), estudiantes holgazanes, capitalistas innovadores, activistas sociales, académicos modernos, burócratas futuristas y políticos oportunistas a lo largo y ancho de los Estados Unidos". Igualdad de Oportunidades. Este "socialismo tecnológico" se da solamente sobre el papel ya que los condicionantes económicos previos son determinantes en el Ciberespacio. Aquí queda clara la vinculación con la ya citada Ideología Californiana, donde subyacen principios y premisas defendidas por los Hippies de la década de los sesenta, muchos de los cuales en la actualidad ocupan cargos de relevancia, tanto en el ámbito político como en el económico. Liberalismo Político. Este punto lo vemos reflejado en la práctica por la solicitud de no intervención de las instituciones públicas y así impedir que estas marquen las pautas de funcionamiento dentro del Ciberespacio. Se rechaza cualquier tipo de traba que la ley pueda poner. Se propugna la no-existencia de fronteras ni límites jurisdiccionales. Se detecta también una clara tendencia a la uniformización idiomática teniendo como lengua "Franca" al Inglés. Se rompe claramente con la premisa de la igualdad ya que las demás lenguas parten con grandes desventajas. Y finalmente destacaría un alto índice de "religiosidad", entendiendo esta religiosidad como una fe hacia la ciencia y la tecnología. A través de ella podremos obtener o acceder a todo, son la "puerta" hacia un futuro mejor. Es el dominio de los denominados Integrados frente a los Apocalípticos. Es a partir de estos valores centrales que podremos establecer paralelismos y comprobaciones con otras de las llamadas Culturas tradicionales.
Articulo tomado de http://www.naya.org.ar/congreso2000/ponencias/Ricard_Faura.htm
Cibercultura, ¿realidad o invención? Me gustaría partir de dos conceptos fundamentales y previos a esta reflexión, Cultura y Cibercultura. Como Cultura entendemos "... ese todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, la costumbre y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre como miembro de la sociedad". Y como Cibercultura "... el conjunto de técnicas, de maneras de hacer, de maneras de ser, de valores, de representaciones que están relacionadas con la extensión del Ciberespacio..." Considero la relación existente entre Cultura y Cibercultura como una parte de lo que podemos denominar "Cultura Universal", que daría cabida a todos los diferentes matices existentes en la actualidad en el mundo.
Cuando intentamos definir y comparar cualquier Cultura es fundamental tener muy en cuenta las siguientes características: La Cultura se transmite de generación en generación. Es fundamental en esta primera característica delimitar el concepto de generación tal y como lo podemos considerar dentro del ciberespacio. La "vida" de Internet, entendiendo como vida el tiempo que ha estado más o menos accesible al gran público, es de unos veinte años, periodo que representa en la vida real casi una generación. La "vida", pero, "dentro" del Ciberespacio transcurre a otro ritmo mucho más acelerado de lo que puede transcurrir fuera de él. Es por ello que una generación en términos del Ciberespacio transcurre en un periodo mucho más corto. Podemos hablar de unos cuatro o cinco años por generación. Sin embargo, este paralelismo puede tener algunos puntos discutibles uno de ellos se produce al comparar el número de generaciones que pueden convivir a la vez. Vemos que fuera del ciberespacio no acostumbran a convivir más de tres generaciones a la vez, en el Ciberespacio podrán coincidir más de diez. La mecánica de la transmisión de conocimientos acostumbra a ser de una generación a su inmediatamente inferior, o a lo sumo a la siguiente. En el Ciberespacio, el proceso de transmisión de conocimientos no tiene por que seguir ningún tipo de esquema determinado. Esta posibilidad proporciona un mayor enriquecimiento Cultural al compararse diferentes puntos de vista y grados de conocimiento, con muy pocas probabilidades de que este conocimiento pueda perderse durante dicho proceso. Este último factor, el intercambio transgeneracional, salvo contados conflictos, aporta un gran valor añadido y más si se ve favorecido por las grandes facilidades de intercambio de información que nos ofrece el Ciberespacio.
En el momento de hacer un análisis del proceso de transmisión de conocimientos, nos encontramos con la enorme ventaja de tener a todas las generaciones "delante" de nosotros, ventaja que por otro lado quisieran tener todos los antropólogos Culturales cuando inician cualquiera de sus estudios. De bien pequeño, toda persona, mediante el aprendizaje, tanto de manera consciente como de manera inconsciente y a través de la interacción con los demás miembros de su entorno, realiza el denominado proceso de endoculturación o integración Cultural de un miembro a su propia Cultura, proceso clave dentro del aprendizaje en el Ciberespacio. Para poder analizar correctamente el posible impacto cultural en el Ciberespacio hemos de tener en cuenta aspectos tan importantes como el Espacio Personal. Cada Cultura tiene un espacio físico personal diferenciado. Los primeros y más visibles "desarreglos" Culturales se producen en este campo, cuando Internet, y de alguna manera, unifica estas posibles diferencias. Cuando hablamos de Espacio Personal, estamos hablando de un concepto que hace referencia a un espacio físico. Lo podemos asociar al espacio mínimo vital que cada cultura considera necesario para relacionarse de manera normal y fluida con los demás. Si nos trasladamos al ámbito del Ciberespacio, este factor desaparece debido a la inexistencia del contacto físico. Tendríamos que analizar más profundamente si esta carencia viene compensada por los distintos matices y registros en el área del lenguaje escrito. Si de alguna manera esta posible proximidad o lejanía viene reflejada de manera verbal. La Cultura es simbólica. El antropólogo Leslie White, definió a la Cultura como "un continuum extrasomático (no genético, no corporal) y temporal de cosas y hechos dependientes de la simbolización... La Cultura consiste en herramientas, utensilios, vestimenta, ornamentos, costumbres, instituciones, creencias, rituales, juegos, obras de arte, lenguaje, etc." Más adelante White nos dice que el origen de la Cultura se produjo en el momento que el hombre adquirió la capacidad de simbolizar o "de originar libre y arbitrariamente y dotar a la vez de significado una cosa o hecho, y, correspondientemente, (...) captar y apreciar tal significado".Entendemos como símbolo algo verbal o no verbal, inmerso dentro de una determinada Cultura o lenguaje. Podemos considerar como símbolos más utilizados en Internet a los Iconos. Su iconografía es uno de los factores más determinantes dentro del Ciberespacio. Esta iconografía ayuda a unificar a la llamada Cibercultura de manera muy similar a lo que sucede internacionalmente con las señales de tráfico. Todo el mundo, dentro del Ciberespacio, conoce perfectamente el significado de cada uno de sus símbolos. También podemos citar el caso de los denominados Emoticons o símbolos utilizados por los internautas para expresar su estado de ánimo en momentos y entornos en que se produce una relación más directa entre interlocutores, como es el caso del correo electrónico y de los denominados Chats o conversaciones en tiempo real. Cuando hablamos del papel de la naturaleza sobre la misma Cultura, en el caso concreto del Ciberespacio este factor es inexistente o por lo menos inapreciable. En este punto es mucha la similitud con el mundo real, la Cultura está por "encima" de la naturaleza, esta ejerce su influencia pero es al final la Cultura quien marcará sus límites. Analizando las posibles consecuencias que puede tener el entorno natural sobre la evolución más o menos rápida de un país o región dentro del Ciberespacio, es muy posible que un país frío tenga muchas más posibilidades de explotar sus sistemas de comunicación vía telemática que otro con un clima más mediterráneo. Como también parten con ventaja los lugares más recónditos e incomunicados, pero estas características pueden verse compensadas o incrementadas por otras Culturalmente o económicamente más determinantes. No podemos pasar por alto, el aspecto totalizador de la Cultura. La antropología considera que la Cultura lo abarca todo. Aparece en este punto una contradicción cuando la comparamos al concepto Cibercultura. Podría considerarse pues, que la interacción que se produce entre los hombres y las máquinas, y en este caso concreto a través de terminales y pcs, forma parte de la propia Cultura. ¿Por qué tendríamos que diferenciar esta interacción de la que pueden tenerse con otro tipo de máquinas o tecnologías? Una respuesta quizás sería que detrás de estas máquinas existe una relación y una comunicación entre diferentes personas. Pero este tipo de relación también se produce, de alguna manera, en el caso de la telefonía y en ningún momento se ha hablado de la TelefonoCultura o de la Cultura de la Telefonía. Hemos de considerar también, que mediante el teléfono solo se produce una transmisión de voz mientras que en el Ciberespacio convergen más componentes como son la posibilidad de transmitir a la vez voz e imagen, aspectos que lo enriquecen comunicativamente mucho más. La Cultura es compartida. La Cultura se transmite a través de los grupos a los que se pertenece que son los encargados del proceso de enculturación. El sentimiento de pertenecer a un grupo está claramente marcado dentro del ámbito propio del Ciberespacio. Los cibernautas se sienten ligados e identificados a los demás miembros de esta comunidad y mucho más cuando hablamos de comunidades o grupos de interés o discusión formados dentro del mismo ciberespacio. Como base donde poder establecer comparaciones con las llamadas Culturas tradicionales, seria conveniente partir del concepto valores centrales,teniéndolos a estos como claves y básicos. Estos valores centrales integran cada Cultura y ayudan a distinguirla de otras. ¿Cuáles son estos Valores Centrales en el Ciberespacio? Pocos son los estudios fiables realizados sobre la Cultura del Ciberespacio y ninguno con carácter reciente pero consideraré como claves los siguientes: Individualismo. Esta es una característica muy asumida por todos los círculos afines al Ciberespacio, aunque últimamente se han levantado algunas voces contradiciendo esta mayoritaria opinión. No deja de ser contradictorio que un proceso que de alguna manera ha logrado revolucionar al mundo de las comunicaciones, sea considerado como paradigma del individualismo y la incomunicación. El valor de la Iniciativa. "Todo es posible si uno se lo propone". Estaríamos hablando de la reedición del llamado Sueño Americano. El valor de la Iniciativa está directamente relacionado con la posibilidad de un enriquecimiento económico rápido, "todos tenemos la posibilidad de hacernos ricos". Valor por otro lado estrechamente vinculado con el anteriormente comentado del individualismo. Llegado a este punto, quiero resaltar el origen de la ideología que puede estar detrás del nacimiento de la Cibercultura. Hemos de partir de Estados Unidos de América, país donde nació Internet y donde más peso específico ha ganado la idea de un nuevo espacio para la Cultura dentro de él. Tanto estas características que he destacado como las que comentaré seguidamente, se ven muy reflejadas en lo que Barbrook y Cameron han llamado Ideología Californiana. Esta ideología aparece al producirse una alianza espontanea de escritores, hackers, capitalistas y artistas de la Costa Oeste de los Estados Unidos y ha conseguido definir una ortodoxia heterogénea para la naciente era de la información. Esta nueva fe ha emergido de una extraña fusión entre la bohemia Cultural de San Francisco y la industria de tecnología punta del Valle del Silicio. Promovida en revistas, libros, programas de televisión, sitios web, grupos de discusión de Usenet y conferencias de la Red, la Ideología Californiana combina, de forma promiscua, el espíritu despreocupado de los hippies y el ardor empresarial de los yuppies. Esta amalgama de realidades opuestas ha sido posible gracias a una profunda fe en el potencial emancipatorio de las nuevas tecnologías de la información. "Esta visión optimista del futuro ha sido abrazada de forma entusiasta por informáticos tecnófilos (nerds), estudiantes holgazanes, capitalistas innovadores, activistas sociales, académicos modernos, burócratas futuristas y políticos oportunistas a lo largo y ancho de los Estados Unidos". Igualdad de Oportunidades. Este "socialismo tecnológico" se da solamente sobre el papel ya que los condicionantes económicos previos son determinantes en el Ciberespacio. Aquí queda clara la vinculación con la ya citada Ideología Californiana, donde subyacen principios y premisas defendidas por los Hippies de la década de los sesenta, muchos de los cuales en la actualidad ocupan cargos de relevancia, tanto en el ámbito político como en el económico. Liberalismo Político. Este punto lo vemos reflejado en la práctica por la solicitud de no intervención de las instituciones públicas y así impedir que estas marquen las pautas de funcionamiento dentro del Ciberespacio. Se rechaza cualquier tipo de traba que la ley pueda poner. Se propugna la no-existencia de fronteras ni límites jurisdiccionales. Se detecta también una clara tendencia a la uniformización idiomática teniendo como lengua "Franca" al Inglés. Se rompe claramente con la premisa de la igualdad ya que las demás lenguas parten con grandes desventajas. Y finalmente destacaría un alto índice de "religiosidad", entendiendo esta religiosidad como una fe hacia la ciencia y la tecnología. A través de ella podremos obtener o acceder a todo, son la "puerta" hacia un futuro mejor. Es el dominio de los denominados Integrados frente a los Apocalípticos. Es a partir de estos valores centrales que podremos establecer paralelismos y comprobaciones con otras de las llamadas Culturas tradicionales.
Articulo tomado de http://www.naya.org.ar/congreso2000/ponencias/Ricard_Faura.htm
Dicen que solo Veracruz Es BELLO, Y no Se trata solamente de un Slogan..
Es una apreciación bien merecida. El estado de Veracruz, punto medular en la historia de México, cuna de nuestra nación mestiza, se localiza en la porción oriental de nuestro país. Su extensión territorial es de 72,815 km2 y cuenta con un extenso litoral de nada menos que 800 km de longitud -desde la desembocadura del río Pánuco hasta Coatzacoalcos-, a lo largo de los cuales te vas a encontrar con incomparables playas, lagunas y ríos. Esto para comenzar la recapitulación de sus virtudes desde su próspero extremo oriental, bañado por el Golfo de México, y continuar con la mención de sus magníficos escenarios naturales: bosques, llanuras, selvas, cordilleras..., e incluso el imponente Citlaltépetl, coronado de blancas nieves. Definitivamente la Madre Naturaleza se portó bastante generosa con Veracruz.
Quizás por ello Veracruz fue testigo del nacimiento y florecimiento de la madre de todas las culturas mesoamericanas, la olmeca, cuyas raíces se remontan a varios cientos de años antes de Cristo. Las huellas de esta cultura, junto con los huastecos y totonacas, salpicados además por la influencia náhuatl, se puede apreciar en sublimes construcciones como el Templo de las Chimeneas, la Pirámide de los Nichos, el Templo Mayor y el Adoratorio del Dios del Viento.
Y sus privilegios continuaron... más tarde se convirtió en el crisol del mestizaje y sincretismo de las culturas indígena y europea, amalgama a la que más tarde se le añadieron hombres de piel negra hurtados de África. Así, Veracruz se fue convirtiendo en lo que es hoy: tierra de mitos y leyendas, de contrastes y riqueza...
Por supuesto, la Colonia dejó también su huella, más profunda incluso que la anterior, con joyas como el Baluarte de Santiago, la Catedral de Jalapa o el Santuario de la Virgen del Carmen, por mencionar sólo algunas y dejarte en claro que, sea cual fuere el rincón de Veracruz en el que te encuentres, siempre tendrás al alcance algún sitio que visitar y admirar, ya sea un atractivo natural, arqueológico o colonial.
Ahora bien, el resultado de la interesante evolución del estado de Veracruz ha sido una población con un inigualable carácter alegre, amable, hospitalario y fiestero. Desde que pongas un pie en Veracruz, los jarochos te harán sentir auténticamente en casa, además de que te contagiarán su alegría y, antes de que te des cuenta, estarás dando unos cuantos pasos de baile. Lo primero que vas a descubrir al internarte en este rico estado será su gran riqueza folklórica, y, tan pronto te dé hambre, descubrirás el porqué de la fama de su gastronomía, pletórica de los más deliciosos platillos, resultado de la fusión de la cocina española con la indígena y basada en pescados y mariscos.
El ambiente de júbilo te envolverá en cualquier lugar que visites, empezando por Papantla, donde los voladores realizan su singular ritual, que concluye en una danza que surca el viento... En las playas te encontrarás con el bullicio de la gente, que es contrapunto del de las olas... En la Plaza de Armas del puerto de Veracruz verás a las parejas bailar con garbo a ritmo de danzón... El colorido y majestad colonial de sus ciudades te darán alegremente la bienvenida... ¡¡Y ni qué decir del carnaval!!, el pretexto ideal para entregarse en cuerpo y alma a la algarabía, relajo, carcajada, música y fiesta.
En resumen, Veracruz es un lugar sin comparación alguna, por lo que la experiencia de visitarlo simplemente no se puede sustituir con nada... Es algo que tienes que vivir, para poder decir que viviste.
¿LO CONOCES?
AQUI ESTA SU HISTORIA
CONOCELO
Junto al co-fundador de Apple, Steve Wozniak, Jobs ayudó a la popularización del ordenador personal a finales de los años 70. A principio de los años 80, todavía en Apple, Jobs fue de los primeros en entrever el potencial comercial de los sistemas de Interfaz Gráfico de Usuario (GUI).
Después de tener problemas con la cúpula directiva de la empresa que el mismo fundó, Jobs fue despedido de Apple Computer en 1985, fundando la compañía NeXT posteriormente, la cual fue reabsorbida por la propia Apple Computer en 1997, donde Jobs es presidente (CEO) desde entonces.
SU BIOGRAFIA
Hijo de una joven soltera universitaria, que decidió entregarlo en adopción, cuando aun era un bebé, a una pareja universitaria que quería una niña, por lo que en último momento no aceptó. Steve fue ofrecido a una pareja de clase trabajadora, Paul y Clara Jobs, este último, empleado de la compañía estatal de transporte ferroviario. Creció en Mountain View y Los Altos, California. Ya al cumplir los 17 años entra a la universidad Reed College en Portland, Oregón, a la cual asiste tan sólo 6 meses antes de decidir abandonarla debido a los altos costes de los estudios, que sus padres apenas podían financiar. Pese a que abandona sus estudios, continúa asistiendo como oyente a aquellas clases que le interesaban, como por ejemplo caligrafía. Permaneció como oyente unos 18 meses más hasta que abandona definitivamente los estudios. Fueron años de gran sacrificio por no contar con los medios económicos. Curiosamente sus estudios en caligrafía le serían de utilidad cuando diseñara la tipografía del primer Mac.
Aún no se sabe qué pasó en estos años de problemas económicos y estudios únicamente de caligrafía. Él no tenía conocimientos de programación, pero su amigo Steve Wozniak era un matemático excelente y muy bueno en la electrónica, por eso Steve obligó a Wozniak a trabajar en el ordenador personal, aunque este se mostró reacio a hacerlo. Antes de empezar a fabricar el primer ordenador personal, Wozniak tuvo que dar a conocer sus intenciones a la empresa en la que trabajaba, que era Hewlett-Packard, ya que el contrato lo obligaba a ello. Los directivos de Hewlett-Packard rechazaron el proyecto rápidamente diciendo que nadie querría un ordenador personal, por lo que tendrían libertad para hacer lo que quisieran. De forma que a los 20 años inicia Apple en el garaje de sus padres junto a su amigo Steve Wozniak. Tan sólo en 10 años logra convertir a Apple de una empresa de dos personas en un garaje de una casa a una empresa de 4.000 empleados.
Con tan sólo 27 años, Jobs gozaba del prestigio de ser el millonario más joven en 1982, una edad muy temprana antes de que llegara la era puntocom.
Irónicamente, a los 30 años es despedido de Apple –la empresa creada por él mismo– pero su espíritu emprendedor lo lleva a crear una nueva empresa llamada NeXT y otra empresa llamada Pixar, que luego harían historia. Durante esta trayectoria profesional, y especialmente durante el desarrollo del ordenador Mac, se forjó una reputación de déspota hacia sus empleados. Sin embargo, también existen opiniones en contra de este extremo.
Jobs se caracteriza por su manera informal de vestir, normalmente con vaqueros, cuello de tortuga negro y zapatillas de deporte.
Se casa con Laurene Powell en 1991, a quien conoce en una clase en Stanford University y forman una familia. Viven en Palo Alto, California con sus tres hijos. Ambos son vegetarianos. A Jobs se le diagnostica cáncer de páncreas, enfermedad que supera con éxito tras su tratamiento en una conocida clínica oncológica californiana.
MACINTOSH
Los investigadores de Xerox desarrollan Smalltalk, un entorno gráfico que utiliza el mouse como una herramienta más de trabajo. Los directivos de Xerox son escépticos ante esta nueva idea, aunque Steve Jobs finalmente se muestra partidario de adoptar y desarrollar este concepto. El nombre del ordenador es "Lisa", nombre en honor a la hija de Steve Jobs. A partir de los conceptos básicos del software de Lisa, se iniciará el desarrollo de la familia de productos que asentaría a Apple en el mercado de la informática personal: el Apple Macintosh y su sistema operativo, el primero verdaderamente fácil de usar para cualquier usuario.
Mientras, Bill Gates ofrece mejorar sus hojas de cálculo y otros programas. Amenaza con vender su material informático a IBM, el aparente enemigo de Apple. Al final terminaría también desarrollando su propio sistema operativo basado en un interfaz similar, Windows.
Jobs crea un equipo específico de investigadores para Macintosh, y lo enfrenta al resto de investigadores de Apple. Y aunque consigue una mejor productividad, la empresa comenzaría a sufrir por distintos factores un cierto período de estancamiento.
Steve Wozniak abandona Apple, mientras que en paralelo, se prevén unas ventas de Macintosh de 80.000 unidades al año, cuando tan sólo se terminan vendiendo 20.000 unidades. Esto enfurece a Jobs, quien intenta tomar el control de la empresa en perjuicio de su (hasta entonces) amigo John Sculley. Éste solicita el apoyo del consejo de administración quien le otorga su confianza, y le permite asumir las responsabilidades de Jobs. Éste es destinado a un edificio del complejo Apple llamado "Siberia". Poco tiempo después, y sumido en una depresión, terminará abandonando Apple y vendiendo todas sus acciones.
En 1989 intenta plasmar sus ideas con una nueva compañía llamada NeXT. Planeó construir la siguiente generación de ordenadores personales que avergonzaría a Apple, pero resulta ser un fracaso comercial pese a su superioridad técnica. Después de 8 años de lucha y casi 250 millones de dólares invertidos, NeXT cierra su división de hardware en 1993. Sin embargo fue un ordenador NeXT el primero de la historia en ser utilizado como servidor de red, buscador hipermedia y editor web.
En 1999 se produce una película titulada 'Piratas de Silicon Valley' que narra los hechos anteriores. Orientada inicialmente para la televisión, es relanzada en formato VHS y DVD gracias al éxito cosechado. Este largometraje arranca con el comienzo de Apple Computer, hasta que Steve Jobs es recontratado después de ser despedido.
PIXAR
Tras este fracaso, y en gran parte gracias a su condición de visionario, decide comprar una empresa de animación por ordenador, Pixar para la cual su matriz, la empresa Lucasfilm de George Lucas estaba buscando comprador. Pixar comienza a destacar en el mundo del cine gracias al éxito de la primera gran película de animación comercial "Toy Story" desarrollada para Disney.
A esta película le siguieron Bichos, Monstruos S.A. (Monsters, Inc.), Toy Story 2, Buscando a Nemo, Los Increíbles, Cars, Ratatouille, WALL-E y Toy Story 3 (en 2010), todas ellas con gran éxito de crítica y público, gracias a tratarse de buenas historias, con guiones interesantes tanto para niños como para adultos y realizadas con una excelente técnica de animación. Así, Jobs vuelve a estar en la cresta de la ola, ahora como presidente de Pixar. Actualmente Pixar pertenece a Disney.
DE VUELTA A APPLE
Mientras tanto, Apple contrata como director ejecutivo a Gil Amelio con la finalidad de salvar a la empresa de la gran crisis que está padeciendo. Entre otras medidas relacionadas con la gestión, Amelio debe encontrar una solución para el problema planteado por la vejez del sistema operativo de los Macintosh tras el fracaso de la compañía con Copland, un proyecto que nunca llegó a terminarse. Amelio decidió partir de un sistema operativo existente que sirviera de base al trabajo posterior. En la selección final compitieron BeOS, de la compañía Be de Jean-Louis Gassé, y NextStep de NeXT del propio Steve Jobs y que finalmente sería la vencedora. Como consecuencia de esta elección, Apple compraría NeXT.
A partir de este momento, Jobs maniobrará para tomar el control y terminaría por sacar de la compañía a Amelio y colocar a su equipo de NeXT al frente de Apple.
Algunas de sus primeras medidas fueron llegar a un acuerdo con Microsoft para que éste inyectase dinero en Apple mediante la compra de un 4% de sus acciones (sin derecho a voto) y garantizase el desarrollo de Office para Mac, a cambio de diversos intercambios tecnológicos y el fin de las disputas por la interfaz gráfica. Esta medida, muy mal aceptada por muchos usuarios permitió a Apple un respiro suficiente como para llevar a cabo otras maniobras.
Otra medida impopular fue la cancelación del programa de licencias de Mac OS a otros fabricantes de hardware (como PowerComputing, que sería finalmente adquirida por Apple). El motivo residía en que estos fabricantes crecían a costa de la cuota de mercado de Apple en el mercado Macintosh, en vez de expandir la cuota general de los fabricantes de Macintosh en el mercado informático. Otra medida drástica fue la cancelación del Newton, reconocido como antecesor de los actuales PDA, pero tan adelantado a su tiempo como otras tecnologías de la empresa que tarde o temprano seguirían el mismo destino, como OpenDoc.
Estas medidas, sin embargo, permitieron a la compañía centrarse en el desarrollo de menos, pero mejores, productos y desarrollar algunas líneas de negocio nuevas y sorprendentes si las analizamos en perspectiva, como es el caso del iPod y el iPhone en el negocio de la música digital, o la importancia del sector de consumo frente al profesional. El sello de Jobs en la compañía se encuentra en cualquiera de sus productos, desde el diseño del hardware a las prestaciones del software.
ACTUALIDAD
Después de numerosos rumores sobre su salud, Jobs confirma el día 5 de enero de 2009 que padece un desequilibrio hormonal. Inicialmente, Apple había comunicado que sería Paul Schiller quien presentaría la Keynote de la Macworld, prevista para el día 6 de enero, sin embargo, el día antes, el propio Steve comunica que se encontraba recuperándose de una enfermedad que, según las pruebas que había realizado, eran debidas a un nivel hormonal anormal, aunque de momento piensa continuar al frente de Apple.
El día 14 de enero, Jobs realiza un nuevo comunicado, en el que expresa la necesidad de apartarse temporalmente de la empresa debido a la necesidad de tranquilidad, delegando la mayor parte de sus responsabilidades en Tim Cook, actual jefe de comunicaciones. En principio, afirma que regresará en junio del presente año, aunque durante su ausencia seguirá tomando parte en las decisiones importantes.
miércoles, 12 de marzo de 2008
TUTORIAL SOBRE NOVEL
hola buenas tardes, aqui les dejo un pequeño manual sobre la instalacion de novel, no crean que yo lo hice, es del ing JULIO CESAR LEON ESCOBAR , y estamos basandonos en parte de este manual para nuestra materia de sistemas operativos 1, en el cual terminamos de instalar novel 6.5, tuvimos problemas al instalarlo pero fue por que no nos reconocia el controlador de nuestra tarjeta de red, y obviamente si vas a tener un servidor necesitas tener forzosamente una tarjeta de red instalada, espero les ayude y les sirva, cualquier duda, comentario o sugerencia, por favor comuniquense conmigo tktnitrosecurity@gmail.com y con gusto les atendere.
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La tecnología de la información se encuentra generalmente asociada con las computadoras y las tecnologías afines aplicadas a la toma de decisiones (Bologna y Walsh, 1997: 1).
La tecnología de la Información (TI) está cambiando la forma tradicional de hacer las cosas, las personas que trabajan en gobierno, en empresas privadas, que dirigen personal o que trabajan como profesional en cualquier campo utilizan la TI cotidianamente mediante el uso de Internet, las tarjetas de crédito, el pago electrónico de la nómina, entre otras funciones; es por eso que la función de la TI en los procesos de la empresa como manufactura y ventas se han expandido grandemente.
La primera generación de computadoras estaba destinada a guardar los registros y monitorear el desempeño operativo de la empresa, pero la información no era oportuna ya que el análisis obtenido en un día determinado en realidad describía lo que había pasado una semana antes.
Los avances actuales hacen posible capturar y utilizar la información en el momento que se genera, es decir, tener procesos en línea.
Este hecho no sólo ha cambiado la forma de hacer el trabajo y el lugar de trabajo sino que también ha tenido un gran impacto en la forma en la que las empresas compiten (Alter, 1999).
Quiero pedirles una disculpa por ausentarme de la pagina, pero he tenido mucho trabajo, pero estoy tambien desarrollando este sitio precisamente haciendo uso de las tecnologias de la informacion, y espero que el nuevo diseño sea mas de su agrado, ya que sera mas interactivo y tendra nuevas funciones, esperen un poquito nadamas por que si he estado saturado de trabajo péro proximanente estare haciendoles llegar la invitacion al nuevo portal, que tambien cambiara de nombre pero el concepto nomucho, aunque si tendra modificaciones pero para bien.
seguimos en contacto espero manden sugerencias a mi mail!!!
Assambler´s
Nos metimos internet buscando proyectos y todos nos llamaban la atención pero el problema era que no encontrariamos todos los materiales aqui en san luis, inclusive ni aqui en México, entonces nos llamo la atencion los robots controlados por sensores de luz, que en este caso usamos fotoresistencias.
ES asi como empezo la aventura y nos pusimos a leer manuales sobre el pic16f84a, y sobre el lenguaje ensamblador, ya que la informacion que habiamos encontrado nos indicaba que con esas herramientas la ibamos a hacer.
empezamos a buscar el material en las tiendas steren de aqui de san luis y en la famosa enlectronica velsal, que fue en donde encontramos la mayor parte del material que utilizamos, pero nos hacia falta algo importante, los servomotores, que son los que nos dan el movimiento de la araña que estabamos construyendo
Nos fuimos a una tienda de aeromodelismo en plaza tangamanga y el cuate que nos atendio nos dijo que solo tenia 2 servos, y nosotros necesitabamos 3, nos vio tan desesperados y preocupados, que nos dijo, tengo uno seminuevo intalado en un avion, si quieren lo desarmo y se los vendo a menor precio, fue asi que dijimos que si, y nos los dio pero nadamas nos desconto 40 pesos jajajaja.
ya teniamos aparentemente todo el material, y empezamos a contruirlo, todo iba bien, hasta que llego la parte de la programación, teniamos que grabar el pic, pero no se dejaba grabar, los motivos no los se, pero entramos en desesperacion y buscamos varios programas para grabar pic's pero ya despues de 14 horas de intentar grabarlo, por fin se pudo y nos libramos de ese peligro, solo que ahora hacia falta mejorarar la araña, estaba muy debil de las patas.
Al dia siguiente nos fuimos a home depot y en lo que buscabamos nos encontramos con unas bases de pvc con forma de patas, no se nipa que sirvan esas piezas pero a mi me sirvieron para hacer las patas, y las adapte a los servomotores, pero hacia falta una caja en la que se van a mantener protegidos los protos, es decir, donde esta el cerebro de la araña, que es el pic16f84a, asi que se nos ocurrio una lonchera, y pasamos por un aurrera y de volada buscamos una que fuera de la medida de nuestros protos, una ves que la encontramos nos la llevamos a cas y la cortamos y adaptamos las piezas y por fin quedo, Assambler 1.0.
Assambler 1.0 es controlado por una lapmara, es decir es un seguidor de luz, tu le echas la luz y caminara hacia donde tu le dirigas la luz.
Pero ahi no acaba,teniamos otra materia, se llama inteligencia artificial, asi que el maestro se entero de assambler 1.0 y nos dijo que si le entregabamos ese mismo pero con sensores cny70, que son seguidores de colores, nos evaluaba con eso el examen final, y fue asi que nacio assambler 1.1, solo se deshabilitaron las fotoresistencias y se incorporaron los cny70 y ahora hicimos una pista cobre papel para que assambler la siguiera, es decir ya caminaba solo, guiandose por una pista de color blanco y pero el color negro hace que se detenga.
Asi fue que a la pista se le trazaon lineas color negras para que assambler 1.1 no se saliera y siguiera una ruta especifica.
este viernes 30 de mayo se nos pidio que llevaramos a assambler 1.1 a las 7pm a la universidad marista que es donde estudiamos aqui en san luis potosi, pensamos que solo queria verlo el maestro de control digital, pero nos topamos que era una exposición y de todos los pryectos, el nuestro fue el que mas gusto, y que mas llamo la atencion.
el siguiente semestre estaremos presentando otro robot mas en el cual estamos empezando a trabajar nuevamente david y yo, pero esa es otra historia y conforme vayamos avanzando les iremos mostrando imagenes y detalles del pryecto nuevo. por mientras aqui les dejo un video de los assambler 1.0 y 1.1, espero les gusten y cualquier duda o comentario ya saben que con gusto los atendere!!! hasta luego, saludos a mis papás y a mis hermanos y a todos mis cuates de allá de Veracruz que no los podre ver, hasta a Agosto pero seguimos en contacto. bye bye !!
AQUI LES DEJO ALGUNOS VIDEOS DE HUMOR PARA CONOCEDORES DE COMPUTACION. LO QUE SOMOS ANTI-WINDOWS
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